萬柏林區書寫教育改革發展新篇章

萬柏林區第36個教師節表彰大會

公園路萬科紫郡小學學生電子閱覽課

公園路萬科紫郡小學紅領巾課間展演活動

公園路小學“我與祖國共奮進”主題升旗儀式

公園路萬科紫郡小學“導德齊禮”校園文化課程之小小君子學黨史

科技實驗課

十年彈指一揮間，十年教改結碩果。

十年來，太原市萬柏林區教育教學質量穩步提升，全區中小學生總數尤其是本市戶籍學生回流人數逐年快速增長，全區義務教育階段中小學校由69所增至72所，在校學生由51896人增至66032人。

萬柏林區有全區義務教育階段各中小學校的先進典型——公園路小學，榮獲全國文明校園、山西省中小學校黨建工作示范校、山西省社會主義核心價值觀建設示范點等多項稱號;有全區學前教育的先進典型——興華學前教育集團，首開山西省集團化管理先河……萬柏林區的多項教育工作，走在了全市、全省乃至全國的前列。

黨的十八大以來，萬柏林區全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，全面加強黨建引領，統籌推進教育改革，全力以赴辦好人民滿意的教育，用一串串跳動的數字、一項項改革的成效，書寫了全區教育事業高質量發展新篇章。

提高政治站位 加強黨建引領

十年間，萬柏林區扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心牢記使命”主題教育、黨史學習教育等歷次黨內集中學習教育，堅持采取理論學習中心組集中學習研討、邀請專家輔導、領導干部帶頭講黨課、制作宣傳展板營造濃厚氛圍等多種形式，引導全區教育系統黨員干部不斷增強政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。

萬柏林區教育系統還扎實開展基層黨組織標準化規范化建設，全區教育系統黨支部全部達標，扎實開展“一支部一特色”“一支部一品牌”創建活動，新建并用好區第三實驗小學“紅星閃閃、童心向黨”少年黨建教育館、區實驗中學黨建教育基地等黨性教育資源品牌，讓全區師生在潛移默化中賡續紅色血脈，傳承紅色基因。

優先教育投入 改善辦學條件

萬柏林區堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，全區教育財政投入連續多年持續增長，各學校辦學條件全面改善，為萬柏林區從教育大區向教育強區邁進奠定了堅實基礎。

十年來，萬柏林區教育年財政投入由4.21億元增至10.77億元，增長255.82%。累計投資5億元，新改擴建開城街學校等16所中小學;累計投資1億元，對全區學校操場進行塑膠化建設;累計投資2.6億元，持續改善全區學校校舍條件;累計投資0.12億元，完成“義務教育薄弱環節改善與能力提升”等重大項目;累計投資3100萬元，完成學�；ヂ摼W攻堅行動，實現了百兆互聯網寬帶和千兆數據進校園;投資987萬元，在原有智慧教育云平臺部署心理咨詢系統，為加快教育現代化步伐提供了有力保障。

深化教育改革 激發隊伍活力

萬柏林區以培養教育家型校長、“四有”好教師為目標，以科學完善的分配激勵機制為杠桿，在校長、教師這兩支關鍵隊伍建設上出硬招、出實招，有力促進了學校內部管理、選人用人和績效分配等實現深度變革，有效激發了全區校(園)長、教師的工作積極性、主動性和創造性。

2017年、2019年，萬柏林區先后在全市率先推行中小學教師“區管校聘”改革、校(園)長職級制改革，同時，協同推進優秀教育人才引進獎勵、設立區政府特殊教育津貼、區直屬中小學及幼兒園教師分配激勵機制績效工資改革、《義務教育學校教師工作量參考標準》、“三名”工程(即：名校、名校長、名師)等多項改革舉措，堅決打好教育改革“組合拳”，在全區教育系統營造了爭先創優、風清氣正、崇德向善的良好教育教學環境，為全區教育教學水平的穩步提升提供了人才保障。

校長職級制改革，則充分尊重校長崗位特點，從校長職級劃定、學校種類界定、校長遴選、校長人才儲備等四個方面，暢通“教育家辦學”戰略的有效落地渠道，以“三級九等”職級序列、“年度目標任務和滿意度評價”考核機制、“基本工資+績效工資+職級工資+年度考核獎勵”薪酬制度為主要內容，設立“校長職級薪酬”，每年年底依據考核結果發放對應的津貼及獎勵。為確保公平公正，區教育局每年年底專門委托山西省教育廳組織全省頂級基礎教育專家團隊，對全區直屬中小學校、幼兒園開展校(園)長職級制考核評價。

“區管校聘”、績效工資改革，按照“按需設崗、按崗聘任、以崗定薪、崗變薪變”原則，以“優化資源配置、提高教師待遇”為核心，有效擴大學校用人自主權，采取教師擇優上崗、滿負荷工作制、新時代教師星級制考核辦法，打破職稱制，實行以教學任務工作量為主要考量的增量性績效工資分配激勵機制，形成了多勞多得、優績優酬、能上能下、能進能出、優勝劣汰的用人機制，使全區教師隊伍煥發出新的活力。

堅持“內育”“外引” 實現優質均衡

萬柏林區主動適應人民群眾對教育的新需求，強化政府統籌，優化資源配置，“內育”“外引”兩手抓，積極探索區域內集團化辦學、引進省市“名校”合作辦學等新模式，有效擴大優質教育資源覆蓋面，實現優質教育資源利用最大化，蹚出了一條以優質品牌學校為“龍頭”、均衡發展的新路徑，讓更多孩子能在家門口接受到更好的教育。

目前，萬柏林區域內兩個比較成熟的集團化辦學成功案例，興華學前教育集團、公園路小學校教育集團辦學成效明顯，得到了省市領導的肯定、家長和學生的認可。經過實踐檢驗，已成功引進的山西省實驗小學、太原市外國語學校、太原市實驗小學、杏花嶺區新建路小學等優質教育資源的品牌效應得到了充分發揮，為推進全區義務教育優質均衡發展起到了良好的推動作用。

與此同時，該區堅持普及普惠發展學前教育，著力構建了以普惠性資源為主體的辦園體系。目前，全區學前入園率達96.5%，公辦園及普惠性民辦園在園幼兒比例為91.65%，公辦園在園幼兒占比為67.92%。

聚焦“三提”“四嚴” 穩步推進“雙減”

自“雙減”政策實施以來，萬柏林區緊緊圍繞“一個中心”“一條總體思路”“兩個基本點”(即以促進學生全面發展、健康成長為中心，校外治理、校內保障、疏堵結合、標本兼治總體思路，校內、校外兩個基本點)，強化政府統籌、落實部門職責、多方協調聯動，穩步推進全區“雙減”工作取得階段性成果。

據介紹，萬柏林區一方面，聚焦“三提”(即提高課堂教學質量，提高作業設計質量，提升課后服務質量)，強化校園主陣地作用，有效減輕校內作業負擔。截至目前，全區教育系統作業時間控制達標學校達100%，學生作業公示率達100%，課后托管服務占比100%，課后服務時間達標學校占比100%，提供供餐服務占比40.9%;另一方面，萬柏林區聚焦“四嚴”(即嚴格制度管控，嚴格黑名單培訓機構管控，嚴格預收費風險管控，嚴格健全應急反應機制)，強化校外培訓治理，有效減輕校外培訓負擔。截至目前，全區學科類培訓機構壓減率達100%。

編輯：暢言